Моя первая учительница

Мою первую учительницу звали Татьяна Ивановна и я запомнила её на всю жизнь.

У неё были темные волосы, которая она собирала в пучок, и светлые глаза. А ещё у неё была привычка кусать губы, когда она нервничала и думала, что на неё никто не смотрит. И в дождливые дни она приходила в класс с восхитительным золотым зонтиком, который ставила на шкаф и он оттуда золотился, как небольшое солнышко.

Ещё она ходила с нами в музеи, в театры и на прогулки. К счастью, только с теми, кто хотел, потому что если вести человека в театр насильно, он будет всем

мешать и испортит всем впечатление. Поэтому мы ходили только половиной класса, зато как это было интересно! Она знала все про памятники, которые встречались нам на пути. Я думаю, она специально продумывала маршрут так, чтобы по нему было интересно идти. Она никогда не кричала, когда кто-то не хотел идти в паре, и вместо этого предлагала всем игру в змейку: мы брались за руки и должны были идти за неё вслед в след цепочкой, какие бы она не делала петли. Она показывала нам животных и растения. Всегда находила, как закрепить с нами пройденный материал.

Когда мы проходили счет, она давала нам задание насчитать чего-нибудь

три, пять, десять. кто насчитает десять кошек первый – тот выиграет.

когда мы проходили сложение, она показывала нам на птиц и спрашивала, сколько их будет, если к ним прилетит ещё одна.

Когда мы учились бегло читать, она предлагала нам читать все объявления и вывески.

А ещё она была справедливая. Всегда разбиралась, если кто-то дрался. Если девочка побила мальчика, она никогда не говорила мальчику, что он сам виноват и слабый. Она говорила девочке, что никого нельзя бить, и что мальчик слабее её – это точно не её заслуга. Когда ей в сумку подкинули живую мышь, она купила клетку и посадила мышь в неё, чтобы мы могли за ней ухаживать и наблюдать. А однажды один мальчик напроказил и кинулся от неё убегать, а она не стала кричать и не побежала за ним, а просто вела уроки так, как будто его нет, и он сам вернулся.

Она никогда не ошибалась в задачках и всегда на литературе обсуждала с нами прочитанное. Иногда она читала нам не по учебнику – Толкина, сказки разных народов, старые фантастические рассказы – и это было гораздо интереснее, чем то, что было предписано программой.

Она была прекрасным учителем, но, что куда важнее, она была настоящим человеком.

Поэтому я до сих пор её помню, и надеюсь, что если у меня когда-нибудь будут дети, они попадут в класс к такой учительнице, как Татьяна Ивановна.